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François Jullien (1951-) François Jullien es un destacado filósofo y sinólogo francés, conocido por su profundo trabajo en el análisis comparativo entre el pensamiento occidental y el pensamiento chino. Nació el 2 de junio de 1951 en Embrun, Francia. Jullien estudió en la École Normale Supérieure y se especializó en Filosofía y en Estudios Chinos, obteniendo un profundo conocimiento tanto de la filosofía occidental clásica como del pensamiento chino tradicional. Es profesor en la Universidad Paris Diderot y ha dirigido el Instituto de la Pensée Contemporaine. Uno de sus principales intereses es explorar las diferencias y similitudes entre la filosofía europea y la china, desafiando las concepciones eurocéntricas y proponiendo una visión más pluralista del pensamiento filosófico. Sus trabajos destacan por su análisis detallado y su habilidad para mostrar cómo conceptos aparentemente universales pueden variar significativamente entre culturas. Entre sus obras más influyentes se encuentran «Tratado de la eficacia» y «El desvío y el acceso: Estrategias del sentido en China y en Grecia». En estos libros, Jullien examina cómo la cultura y la filosofía chinas abordan cuestiones como la estrategia, la eficacia, la ética y el sentido de la vida de maneras que difieren notablemente de las tradiciones occidentales. Jullien propone que el pensamiento chino, con su enfoque en la armonía, la relatividad y el cambio continuo, ofrece valiosas perspectivas que pueden enriquecer la filosofía occidental. Su trabajo fomenta el diálogo intercultural y la reevaluación de las categorías filosóficas establecidas. Además de sus escritos, François Jullien ha sido un defensor activo del intercambio cultural y académico entre Oriente y Occidente, contribuyendo a una mayor comprensión y apreciación de las distintas tradiciones filosóficas. PUBLICACIONES Francois Jullien – Cinco conceptos propuestos al psicoanalisis.pdfFrancois Jullien – De lo universal de lo uniforme de lo comun y dialogo.pdfFrancois Jullien – Filosofia del vivir.pdfFrancois Jullien – La Propension de las cosas – Para una história de la eficacia en China.pdfFrancois Jullien – Nutrir la Vida mas alla de la felicidad.pdfFrancois Jullien – Un sabio no tiene ideas.pdf Ver Archivos Todos los archivos fueron recopilados de otras páginas de internet

Adriana Puiggrós (1941-) Adriana Puiggrós es una destacada educadora, pedagoga y política argentina, conocida por sus importantes aportes al campo de la educación y su compromiso con la reforma educativa en Argentina. Nació el 12 de octubre de 1941 en Buenos Aires, Argentina. Puiggrós se formó en Filosofía y Letras en la Universidad de Buenos Aires, donde también obtuvo un doctorado en Educación. A lo largo de su carrera, ha combinado la investigación académica con una activa participación en la política educativa, destacándose por su enfoque crítico y su defensa de la educación pública y democrática. Una de sus principales contribuciones es su trabajo sobre la historia y la política educativa en Argentina y América Latina. Puiggrós ha analizado cómo las políticas educativas han sido influenciadas por contextos socioeconómicos y políticos, y ha abogado por una educación que promueva la equidad y la justicia social. Entre sus obras más influyentes se encuentran «Qué pasó en la educación argentina: Breve historia desde 1945» y «La construcción del poder pedagógico». En estos libros, Puiggrós examina las transformaciones y los desafíos del sistema educativo argentino, ofreciendo una visión crítica de las reformas educativas y proponiendo alternativas para mejorar la calidad y la accesibilidad de la educación. Además de su labor académica, Puiggrós ha desempeñado roles importantes en la administración pública y la política educativa. Fue Diputada Nacional y ocupó cargos como Directora General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires y Secretaria de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de la Nación. En estos roles, ha trabajado para implementar políticas que fortalezcan la educación pública y promuevan la inclusión social. Puiggrós es también una figura influyente en el ámbito de la pedagogía crítica, y su trabajo ha tenido un impacto significativo en la formación de docentes y en el desarrollo de políticas educativas en Argentina y América Latina. PUBLICACIONES Adriana Puiggros – Adios Sarmiento Educacion publica.pdfAdriana Puiggros – Aportes para pensar la universidad latinoamericana.pdfAdriana Puiggros – Breve historia desde la Conquista hasta el presente.pdfAdriana Puiggros – Discusiones y tendencias en la educacion popular latin.pdfAdriana Puiggros – La Educacion Ambiental en la Argentina.pdfAdriana Puiggros – La escuela plataforma de la patria.pdfAdriana Puiggros – Perspectivas Teoricas Curriculares Latinoamericanas.pdfAdriana Puiggros – Que paso en la educacion argentina.pdfAdriana Puiggros – Sujetos, Disciplina y Curriculum.pdfAdriana Puiggros – Volver a Educar.pdf Ver Archivos Todos los archivos fueron recopilados de otras páginas de internet